כרטיסיות השראה לפתרון בעיות

איך עובדים עם הכרטיסיות?

המערכת שלפניכם מסייעת למצוא פתרונות יצירתיים לבעיות הנדסיות, ניהוליות וחברתיות. 

הגישה מבוססת על טכניקות לחשיבה המצאתית שיטתית ונעזרת בכרטיסיות השראה למציאת רעיונות יצירתיים לפתרון בעיה. 

מחקרים מראים שהשראה מעולמות תוכן זרים לעולם התוכן של הבעיה יכולים לעורר רעיונות יצירתיים במיוחד. לדוגמה, מעצב מוצר הנדרש לתכנן כוס חדשה, יכול לפנות למוזיאון הכוסות שם יוכל לקבל השראה מאלפי כוסות בסגנונות שונים. האם זה יעזור לו לחשוב על רעיון מקורי? אולם אם יחפש השראה בגן חיות או במוזיאון המכוניות, ייתכן ויעלה במוחו רעיון יצירתי ומקורי.

כדי ליצר רעיון יצירתי מדוגמה הלקוחה מעולם תוכן שונה משתמשים בטכניקת ההשוואה הכפויה

טיפ: כשצץ רעיון חדש (גם אם במבט ראשון הוא נראה טיפשי), רשמו אותו בקיצור נמרץ במחברת או על פתק והמשיכו הלאה. אל תתעכבו לתאר אותו או לנתחו.  יש לכך שתי סיבות טובות: א) הרעיון עלול להיעלם ברגע שיופיע הרעיון הבא. ב)מחקרים מראים שחשיבה ביקורתית מפריעה לחשיבה יצירתית. לכן לא רצוי להתעכב על הרעיון כדי לבחון אותו.

בהצלחה

כרטיסיות ההשראה

כל הזכויות שמורות לעמוס רדליך

טכניקת ההשוואה הכפויה

יצירת קשרים מאולצים היא אחת מהמיומנויות היצירתיות המועילות ביותר. היא משחררת קיבעונות, מסייעת לראות דברים מנקודת מבט שונה ומעוררת תובנות חדשות.

כיצד עובדת השיטה?

נניח שהתבקשתם לתכנן כוס מקורית. נסו להשוות את מרכיבי הכוס למכונית (לפיל, לבית, לגן שעשועים או לכל דבר שעולה בדעתכם). שאלו את עצמכם:
במכונית יש הגה. מה המקבילה להגה בבעיה שאני חוקר? (אולי ידית?)
למכונית יש מנוע. מה המקבילה למנוע בבעיה שאני חוקר? (אולי החום הנפלט מהכוס?),
או מה מייצג הדלק? הגלגלים? המצבר וכ"ו. 

לאחר כמה דקות מחשבה, מובטח שיצוצו כמה רעיונות טובים שלא חשבתם עליהם קודם לכן.

כרטיסי ההשראה מציגים דוגמאות מעשיות לפתרונות המבוססים על עקרונות המצאתיים.  נסו למצוא הקבלות בין הדוגמה המוצגת בכרטיס ההשראה לבין הבעיה במציאות.

ניקח לדוגמה את הכרטיס "יצירת תנאי עבודה מיוחדים" בקבוצת הכרטיסיות "הפרדה לפי תנאי פעולה". דוגמה 3-2 מנוסחת כך :

"סנפירית או Hydrofoil היא ספינה המנצלת את עקרון העילוי. במהירות גבוהה, הסנפירים המותקנים בתחתית הספינה יוצרים כוח עילוי המעלה את הספינה על פני המים. בכך מתאפשרת הגברת המהירות תוך חיסכון באנרגיה. במכוניות מרץ הבעיה הפוכה. רוצים להצמיד את המכונית לכביש. כדי לעשות זאת משתמשים בכנפונים המייצרים עילוי שלילי".

כעת ננסה ליצר השוואה כפויה בין הכוס לבין הדוגמה. 

 

חשיבה המצאתית שיטתית

תהליך שיטתי לפתרון בעיות מתחיל מניתוח פונקציונלי של המערכת בה מתרחשת הבעיה.

בניתוח הפונקציונלי מפרקים את המערכת לגורמים ובונים אותה מחדש.

כל מערכת מורכבת משני סוגים של פונקציות:;

  1. פונקציות המסייעות למלא את המטרה לשמה היא קיימת – נקרא להם Useful.
  2. פונקציות המפריעות למילוי המטרה לשמה קיימת המערכת – נקרא להם Harmful או תכונות מזיקות.

פירוק מערכת לפונקציות מועילות ומזיקות הוא תהליך פשוט ואינטואיטיבי. קל להבחין בפונקציות אלה בכל מוצר או מערכת בין שהיא הנדסית, חברתית, ניהולית או משפחתית. כדי להדגים את תהליך הפירוק לגורמים אשתמש בדוגמה של עפרון.

 תחילה ננסח מהן הפונקציות המועילות של העיפרון (Useful): הוא כותב, הוא זול, הוא קל משקל, מגיע בצבעים רבים, יכול לכתוב גם כשהוא הפוך ועוד. מאידך יש לו גם כמה תכונות (פונקציות) מזיקות (harmful); נדרש לחדדו מפעם לפעם, החידוד מיצר שבבי עץ, הוא מלכלך, הוא רעיל ועוד.

לאחר שזוהו הפונקציות המועילות והמזיקות נבין מהן סתירות: סתירה היא מצב בו פונקציה מועילה גורמת להתרחשות של פונקציה או פעולה מזיקה. למשל, חידוד העיפרון חושף את הגרפית ומאפשר כתיבה (זה מועיל), אך מקצר את חיי העיפרון (זה מזיק). הגרפית מאפשר לכתוב (מועיל) אך הוא רעיל (מזיק) ועוד. לתכונה מועילה הגורמת למשהו מזיק קוראים סתירה.

בפתרון בעיה נרצה להתמודד עם שתי פונקציות (או תכונות) הנובעים מניתוח הבעיה: 

  • להעלים את כל הפונקציות המזיקות, כלומר אלה שמפריעים למערכת למלא את ייעודה.
  • לפתור את הסתירות במערכת; כלומר מצבים בהן תכונות מועילות גורמות גם לתופעות שליליות.

אך לפני שמתחילים לחפש פתרון לתופעות המזיקות ולסתירות יש לבצע שתי פעולות מקדימות: 

  • לנסח מהוא הפתרון האידאלי אליו נשאף, ומהוא הפתרון המינימלי בו נהיה מוכנים להסתפק.
  • להתבונן במערכת ולאתר משאבים זמינים אותם נוכל לנצל כדי למצוא פתרון לבעיה.

כרטיסיות השראה

כרטיסיות ההשראה מסייעות לאתר רעיונות יצירתיים לפתרון בעיה כלשהי. 

המערכת כוללת שש קבוצות של כרטיסיות:

  1. כרטיסיות להפרדה בזמן.
  2. כרטיסיות להפרדה במרחב.
  3. כרטיסיות להפרדה בין חלק למכלול.
  4. כרטיסיות להפרדה על פי תנאי.
  5. כרטיסיות לטיפול בתופעות מזיקות,
  6. כרטיסיות לזיהוי וניצור משאבים.

 

גלילה לראש העמוד
דילוג לתוכן